Какъв тип образователна система има Саудитска Арабия?

Преглед на образователната система в Саудитска Арабия

Системата на образование в Саудитска Арабия се управлява от три правителствени организации: Министерството на висшето образование, Генералната организация за техническо образование и професионално обучение и Министерството на образованието. Общественото образование е достъпно за цялото население без разходи и е организирано на начално, средно и средно ниво. Началното училище продължава 6 години, а средното и средното - 3 години. Обучението в детска градина и предучилищна възраст са доброволни и записването зависи от родителите. Към 6-годишна възраст обаче посещаването на училище е задължително и учениците започват обучение в първи клас. Типична учебна година е от септември до юни.

В Саудитска Арабия момчета и момичета учат в отделни класни стаи. Момчетата и момичетата имат една и съща учебна програма и вземат същите годишни изпити. Освен това на момчетата се дава традиционно ислямско образование.

Структура на образователната система на Саудитска Арабия

Всяко ниво на образование има специфичен набор от цели и задачи за учебната програма на своите ученици. Тези цели също са очертани за предучилищна възраст, въпреки че присъствието на това ниво не е задължително от правителството. На предучилищно ниво учениците трябва да се запознаят с училищната среда и да се научат да използват въображението си.

На ниво начално училище учителите се опитват да създадат усещане за ислямска национална гордост, докато развиват основни умения по езика, математиката и физическото възпитание. Записването за момчета в началните училища се оценява на около 99% и около 96, 3% за момичетата. Този процент представлява над 2, 44 милиона ученици с общо 217 555 учители.

На ниво средно училище, основните цели на обучението включват: осигуряване на основа за научни правила и процеси, насочващи учениците да използват свободното си време за четене и участие в религиозни дейности, и продължават да популяризират идеята за ислямския социален живот. Включването в средните училища е приблизително 95, 9% (или 1, 14 милиона ученици), а момичетата съставляват около 47% от общата студентска популация. Около 108 065 учители са на разположение на това ниво.

Средното училище обхваща последните 3 години преди дипломирането. През това време учениците могат да изберат да вземат общообразователни курсове или да специализират обучението си в програми за професионално обучение. Тези програми са достъпни в следните области: търговия, промишленост и селско стопанство. Очакваното записване за този последен етап на училището е около 91% (или 1, 01 милиона студенти за 87 823 учители).

Занятията са достъпни за по-големи ученици или за тези, които работят вечер. Освен това, студентите могат да вземат изпити без често посещаване на занятия, за да получат сертификат за завършване.

Целите на образователната система на Саудитска Арабия

Министерството на образованието е създало 10-годишен план за очертаване на целите на общественото образование в Саудитска Арабия. Тя обхваща редица въпроси, включително как да се предложат подходящите етапи на образование за широк кръг възрастови групи. Това министерство се надява да внуши чувство за национална гордост на своите ученици, като включи националните въпроси в учебните планове за класните стаи.

Министерството на образованието също отдава значение на областта на математиката и науката и прави подготовката на студентите за международни позиции в тези дисциплини основен приоритет. Учебната програма на училището се основава на ислямските убеждения и страната е посветена на обучението на учители, съгласно 10-годишния план. Други цели, споменати в този документ, включват: премахване на неграмотността, увеличаване на участието на общността в образованието, реагиране на религиозните и социални нужди на населението, осигуряване на индивидуални програми за ученици със специални нужди, за повишаване на ефективността на общественото образование, и да се създаде модерна рамка за технология на комуникацията и информацията. Този десетгодишен план също така идентифицира образованието като най-важния метод за развитие на децата при възрастните, които са готови да играят роля като ценни членове на обществото. Тези добре образовани личности ще служат като човешки капитал на тази страна и ще спомогнат за повишаване на икономическите резултати и стандарта на живот в Саудитска Арабия.

Ролята на правителството в образованието в Саудитска Арабия

Въпреки че Министерството на образованието отговаря за администрирането на общественото образование в Саудитска Арабия, тя работи в тясно сътрудничество с правителствата на местно и регионално равнище за постигането на тази цел. Членовете на това министерство са склонни да се фокусират върху планирането и надзора на програми и проекти за развитие и информиране на обществото, както и на създаване на административни образователни политики, като същевременно оставят действителните оперативни дейности на местните и регионалните власти. Освен това Министерството на образованието предоставя помощни услуги на колежи и университети в цялата страна и администрира стипендии за студенти, които учат в международен план.

На провинциално ниво тази страна има 29 провинциални образователни администрации и на регионално ниво, 13 общи образователни отдела. Някои области в провинциите са създали допълнителни образователни съвети, за да управляват правилно тази обществена услуга.

Ролята на религията в образованието в Саудитска Арабия

Както вече споменахме, момчетата получават допълнително образование по ислямски учения и ценности. Като част от тази специализирана програма за момчета, те са обучени да станат членове на духовенството, също познато като Улема. Това обучение по Улема започва в средното училище и включва уроци по ислямски и арабски изследвания. Учениците се насърчават да включат традиционните ислямски ценности в личния си живот. Освен това, като част от тези изследвания, момчетата трябва да се научат да запомнят и интерпретират Корана. Ислямският университет в Медина и ислямският университет "Имам Мухаммад бин Сауд" отговарят за координирането на тази част от образованието за момчета.

Образование за момичета

Образованието, предоставяно на момичетата в Саудитска Арабия, преди това бе наблюдавано от Генералното председателство за образование на момичета, което беше част от Министерството на образованието. Този отдел е създаден през 1960 г., независимо от Министерството на образованието и в отговор на публични протести срещу частни училища за момичета, които започнаха да се отварят през 1957 г. Той беше ръководен от религиозни фигури в опит да се гарантира, че консервативните ценности и ислямското учение са включени в момичетата образование. Създаването на тази обществена организация често се цитира като начало на подобрено качество в образованието на момичетата и като отправна точка, от която се развива образованието за двата пола. Този отдел е управлявал всяко ниво на образование и професионално обучение за жени и момичета (с изключение на университетите), включително класове по ограмотяване и колежи за учители. През 2003 г. правителството елиминира общото председателство за образованието на момичетата, оставяйки на Министерството на образованието, отговарящо за образованието, както момчета, така и момичета.